Логоритміка для дітей у Бучі, Ірпені: заняття для покращення мовлення

Хтось говорив, що у мистецтві всі жанри хороші, крім нудного, і саме логоритміка є найненуднішим заняттям для дітей, які в ігровій формі через мистецтво музики розвивають пам’ять, мовлення, концентрацію уваги, почуття ритму тощо. під пісні, танці та рухливі ігри, що для дітей дошкільного віку дуже позитивно. Логоритміка для дітей у центрі I SEE YOU у Бучі, Ірпені цьому підтвердження.

А для малюків з особливостями розвитку та індивідуальними потребами подібна психомоторна стимуляція як логоритміка дуже позитивно впливає на вербаліку, діапазон рухів, загальний тонус та розвиток у перспективі. Але не занудитимемо.

Що таке логоритміка, і в чому її перевага для не нейротипових дітей

Логоритміку вигадав швейцарський педагог і композитор Еміль-Жак Далькроз, вельми оригінальний і недурний викладач музики в Женевській консерваторії наприкінці 19 століття. Він, бажаючи покращити почуття ритму в учнів, створив «метод ритмічної гімнастики» — можна було диригувати, танцювати та рухатися, щоб краще зрозуміти ідею мелодії, розвинути музичний слух, пам’ять, увагу, ритмічність та виразність. Він був чудовим імпровізатором і міг прямо на концерті розкрити у музиці будь-яку тему. Якось, демонструю я свою систему в Марселі, 74-річний метр, почувши негативні відгуки, сів за рояль і почав імпровізувати та жестикулювати, підспівуючи басом: «Це повний провал, слався провал!», чим викликав овацію у слухачів.

А потім його систему перейняли багато країн. Тому що логоритміка є надзвичайно ефективною. Ми назвали б його інноваційним педагогом школи гармонійного розвитку, де дітям з особливими потребами допомагають розвивати та запускати мовлення через рух і музику. Він сам був особливою людиною і тому розумів учнів з особливими потребами.

Що розвиває логоритміка?

Логоритміка (від гр. «слово» – logos і «ритм» – rhynnikos) – комплекс корекційних вправ для розвитку мовлення та моторики у взаємозв’язку, що поєднують у собі рух, музику та слова, є прекрасним доповненням до логопедичних занять у центрі I SEE YOU» (+ для дисграфіків і дис.) Поєднує логопедичні вправи та ритмічну гімнастику. Логоритміка для дітей дошкільнят показує позитивні результати.

Музика активує більш архаїчні, ніж еволюційно нові «вербальні» ділянки кори мозку, тим самим вона активує базову модель для регуляції рухів по звуках і дає інтуїтивне уявлення про взаємозв’язок між часом, простором і рухом. У корі головного мозку виробляються складні стимули та нейронні зв’язки.

Ідея логоритміки – розвивати активність дітей через музику/танець та позитивні емоції; переплітаючи мовлення, мелодії, рух, включати ритми, співи та гру на простих музичних інструментах. На логоритміці в центрі I SEE YOU (у Бучі, Ірпені) діти не просто вчаться говорити, а й в ігровій та творчій формі рухаються, грають, співають та танцюють, покращуючи і мовлення, та когнітивні здібності у перспективі.

Допоможемо у розвитку вашої дитини.
Запис та консультація за телефоном: +38 (067) 870 00 23

Чому логоритміка для дітей особливо корисна?

• Розвиток мовлення: покращується вимова, розширюється словниковий запас, побудова нових фраз.
• Завдяки логоритміці у дітей відбувається покращення моторики через рухи під музику.
• Координація та сприйняття ритму допомагає у загальному розвитку.
• Соціальні навички — заняття у міні-групах допомагають комунікативним навичкам та соціалізації.

Структура проведення заняття з логоритміки

Логоритмічне заняття для дітей – комплекс з чергуванням рухів (ходьба, біг, маршування тощо) з їх зміною під музику різного темпу та ритму, пісні з рухами, танець з різним темпом та ін. Обов’язкові моменти релаксації, дихальні вправи, вправи на розвиток.

Загальна схема

• Розминка: прості вправи, підготовка до занять.
• Мовні ігри, створені задля розвиток вимови і вербалику. Наприклад, виголошення звуків та слів під музику.
• Ритмічні вправи під музику, діти вчаться відчувати ритм та координувати рухи.
• Музичні ігри: співи, танці та ігри з музичними інструментами, для розвитку слуху, почуття ритму.
• Розслаблення – заспокійливі вправи.

Приклади логоритмічних вправ для дітей

• «Веселі звуки»: під ритмічну музику діти намагаються потрапляти в такт.
• “Танцюючі пальчики”: вправи під музику для дрібної моторики.
• «Мелодійні кроки»: чи стрибки, чи присідання під ритмічні мелодії для координації та почуття ритму.
• «Музичні звірята»: Діти імітують рухи та звуки тварин під музику, розвиваючи уяву та вербальні навички.

Логоритміка особливо корисна для дітей з особливими потребами – розлади аутистичного спектру (РАС), синдром дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ), затримки мовного розвитку та інші. Цей метод допомагає їм легше адаптуватися, покращує комунікативні навички та робить навчання більш цікавим.